Mudarris, Mudarris. 2018. “Metode Forward and Backward Steps Sebagai Alternatif Pembelajaran Matematika Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Siswa Kelas VII SMP Nurul Amanah Bangkalan”. Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman 2 (2):115-32. https://doi.org/10.35309/alinsyiroh.v2i2.3325.