Mudarris, M. (2018) “Metode Forward and Backward Steps sebagai Alternatif Pembelajaran Matematika dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Siswa Kelas VII SMP Nurul Amanah Bangkalan”, Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman, 2(2), pp. 115–132. doi: 10.35309/alinsyiroh.v2i2.3325.