Afyuddin, Moh Sholeh. 2019. “تعليم القواعد بطريقة تمييز في الدورة أوشيان عربية بباري كديري”. Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies 2 (1):20-48. https://doi.org/10.36835/al-irfan.v2i1.3383.