Ta'lim Mufradaat al-Lughah al-Arabiyyah bi Istikhdam Bithaqah Kubaku li Thullab Shaf at-Tsalits

Pengajaran Kosa Kata Bahasa Arab Menggunakan Kartu KuBAKU (Kartu Bahasa Arabku) di Madrasah Nurul Hasan Jarin Pademawu Pamekasan

Authors

  • Habibur - Rahman IAIN MADURA

DOI:

https://doi.org/10.36835/al-irfan.v2i2.3541

Keywords:

تعليم المفردات، استخدام، بطاقة كوباكو

Abstract

إن المÙردات هي العنصر المهم من عناصر اللغة العربية ÙÙŠ تنمية ÙƒÙاءة الطلاب اللغوية. تعد تنمية الثروة اللÙظية هدÙا من أهدا٠أي خطة لتعليم اللغة الأجنبية وخصوصا اللغة العربية. ذلك أن المÙردات هي أدوات حمل المعنى كما أنها ÙÙŠ ذات الوقت وسائل للتÙكير. قد إستخدم الباحث البحث النوعى على مدخال الوصÙÙŠ ÙÙŠ المدرسة الإبتدائية نورالحسان جارين Ùادموا باميكاسان. وقد دلت نتيجة هذا البحث على أن تعليم Ù…Ùردات اللغة العربية باستخدام بطاقة كوباكو يجري على الطرق التدريس المتنوعة، أن استخدام بطاقة كوباكو بمدرسة نور الحسن ÙÙŠ الص٠الثالث يواÙÙ‚ مع النظاريات ÙÙŠ تعليم المÙردات اللغة العربية للمبتدئين من ناحية تطبيقها. Ùˆ الطريقة المستخدمة Ùيها هي الطريقة المباشرة، الطريقة القرائة والحركة، Ùˆ الطريقة السمعية-الشÙوية، Ùˆ الطريقة الأسئلة والأجوبة، والطريقة / أساليب الألعاب، والطريقة التغني Ùˆ الطريقة الترجمة. Ùˆ أن باستخدام بطاقة كوباكو بمدرسة نور الحسن يستطيع المدرس لترقية داÙية الطلاب Ùˆ يستطيع أن يعطي الإستجابة الإجابية ÙÙŠ تعليم المÙردات لدى الطلاب. على سبيل المثال، هم مجتهدون تعلمهم حتى يكون عندهم السهلة والÙرح والسرور ÙÙŠ التعليم. وباستخدام بطاقة كوباكو وأنواع الطرق التعليمية المستخدمة Ùيها، كل من الطلاب يبلغ المعيار الكÙائية المطلوبة Ùˆ المستهدÙØ© ÙÙŠ تعليم المÙردات ÙÙŠ هذه المدرسة التي قد عيّن المدرس Ùيها، أي ÙÙŠ كلمة آخر باستخدام هذه البطاقة يستطيع لترقية نتاج التعلم أو استيعابهم ÙÙŠ تعليم المÙردات.

Downloads

Published

2019-10-01

How to Cite

Rahman, H. .-. (2019). Ta’lim Mufradaat al-Lughah al-Arabiyyah bi Istikhdam Bithaqah Kubaku li Thullab Shaf at-Tsalits: Pengajaran Kosa Kata Bahasa Arab Menggunakan Kartu KuBAKU (Kartu Bahasa Arabku) di Madrasah Nurul Hasan Jarin Pademawu Pamekasan. Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies, 2(2), 240–257. https://doi.org/10.36835/al-irfan.v2i2.3541

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.