MO€™TASIM, M.; MOLLAH, M. K. .; NURHAYATI, I. . Konsep Pendidikan Multikultural dalam Pandangan Banks. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam, [S. l.], v. 11, n. 01, p. 72–90, 2022. DOI: 10.32806/jf.v15i01.5863. Disponível em: http://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/fikrotuna/article/view/5863. Acesso em: 20 apr. 2024.