Sdawi Manasiq, G. Z. A. (2018). فعالية استخدام الموضوعات المستوعبة للثقافة المحلية ودمجها مع الثقافة العربية داخل نصوص القراءة باللغة العربية في ترقية مهارة فهم المقروء لدى طالبات اللغة العربية بمعهد البستان للبنات سمبر فافان فمكاسان مادور. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman, 4(2), 242–277. https://doi.org/10.36420/ju.v4i2.3504