Wijayanti, Nur. 2018. “Metode Cooperative Learning Model Student Team Achievement Division (STAD) Sebagai Alternatif Dalam Menciptakan Pembelajaran Aktif Dan Menyenangkan Pada Mata Pelajaran PAI”. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Keagamaan Islam 2 (2), 98-107. https://doi.org/10.19120/al-lubab.v2i2.3292.