Wijayanti, Nur. “Metode Cooperative Learning Model Student Team Achievement Division (STAD) Sebagai Alternatif Dalam Menciptakan Pembelajaran Aktif Dan Menyenangkan Pada Mata Pelajaran PAI”. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam 2, no. 2 (February 19, 2018): 98-107. Accessed May 3, 2024. https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/allubab/article/view/3292.