[1]
Ibnu Mas’ud Luthfi, “Efektifitas Penerapan Metode Team Assisted Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Pemahaman Bacaan Di Madrasah Diniyah Ulul Albab Blaru Badas Kediri”, Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam, vol. 3, no. 1, pp. 84-96, Jun. 2021.