Aminullah, M. Najammuddin. 2019. “Penerapan Metode Pembelajaran Double Loop Problem Solving Terhadap Perkembangan Kemampuan Siswa Mata Pelajaran Fiqih Kelas X MA NW Lendang Nangka Kecamatan Masbagik Tahun Pelajaran 2017/2018: Metode Pembelajaran”. AL-FURQAN 7 (2), 82-98. https://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/alfurqan/article/view/3439.