PENDIDIKAN KELUARGA DALAM PERBAIKAN MORALITAS REMAJA

Abstract

Remaja  merupakan salah satu kelompok usia yang rentan terhadap permasalahan moralitas dan perilaku negatif. Fenomena ini menarik perhatian banyak pihak karena dampaknya terhadap masa depan individu dan masyarakat. Salah satu faktor penting dalam membentuk moralitas remaja adalah pendidikan keluarga. Pendidikan keluarga mempunyai peran yang urgendidalam  membentuk moralitas remaja. Dimana lingkungan keluarga mmerupakan lingkungan yang utama dan pertama di mana remaja memperoleh nilai-nilai, norma, dan sikap terhadap hidup. Ketika keluarga memberikan pendidikan moral yang kuat dan konsisten, remaja cenderung memiliki landasan moral yang kokoh. Selain itu, komunikasi yang terbuka antara orang tua dan remaja juga memiliki peran penting dalam membentuk moralitas remaja. Ketika orang tua mampu mendengarkan dan memahami perasaan serta perspektif remaja, mereka dapat memberikan bimbingan moral yang lebih efektif dan relevan dengan tantangan yang dihadapi remaja saat ini