تØليل الأخطاء النØوية والصرÙية لطالبات الÙصل السادس ÙÙŠ الإنشاء العربي بمعهد إبن القيّم يوكياكرتا
Keywords:
تØليل الأخطاء, النØÙˆ والصرÙ, الإنشاء العربي, معهد إبن القيّم
Abstract
أهدا٠هذا البØØ« هي(1) الكش٠عن الأخطاء النØوية، (2) الكش٠عن الأخطاء الصرÙية، وتØليلها ÙÙŠ إنشاء طالبات الÙصل السادس. تتائج البØØ« هي: (1) الأخطاء النØوية التي تقع لدي طالبات الÙصل السادس هي: التركيب الإضاÙÙŠØŒ تناسب الاسم بالضمير الذي يعود إليه، الاسم المجرور، اسم كان وخبرها، استخدام إعراب Ù…Ùعول به، استخدام نعت ومنعوت ÙˆÙÙŠ كتابة ظر٠المكان، إعراب اسم الÙاعل، استخدام Øر٠التوكيد ومصدر لأنّ، الأسماء الإشارة، استخدام Øر٠أنّ، الهمزة من ماض الÙعل الخماسي والسداسي، العطÙØŒ استخدام Øر٠المصدرية والنصب، الاسم الموصول، الاستثناء بغير، استخدام الØال، إعراب المÙعول به من جمع المؤنث السالم، الÙعل المضارع بعد لام التعليل، المبتدأ، استخدام الاسم الممنوع من الصرÙØŒ إعراب الجملة ما بعد ظر٠الزمان، الØال وهو يأتي ÙÙŠ أول الجملة ÙˆÙÙŠ استخدام الÙاعل، الÙعل المضارع بعد Øر٠أنْ، (2) والأخطاء الصرÙية التي تقع لدي طالبات الÙصل السادس هي: المصدر من الÙعل "دَارَ – يَدÙورÙ" Ùˆ"قَامَ – ÙŠÙŽÙ‚ÙوْمÙ"Ùˆ"ضَقَ – يَضÙيْقÙ"ØŒ اسم المكان من Ùعل ماض "وَضَعَ- يَضَعÙ"ØŒ اسم الÙاعل من "وَسَخَ – يَسÙØ®Ù"ØŒ ومصدر ميم من "عَرَÙÙŽ – يَعْرÙÙÙ" ÙˆÙعل ماض من "شهد"ØŒ والمصدر من الÙعل المبدوء بهمزة الوصل "اÙنْتَشَرَ". الكلمات الرئيسية: تØليل الأخطاء، النØÙˆ والصرÙØŒ الإنشاء العربي، معهد إبن القيّمReferences
Ø£Øمد، رشيد. تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. 1989. المنظمة الإسلامية والعلوم والثقاÙØ©ØŒ إيسيكو.
الخوالي، Ù…Øمد علي. أساليب اللغة العربية. د. Ù…: مطابع الÙرزدق التØارية، د. س.
دمياطى، Ù…Øمد عÙي٠الدين. 2010. علم اللغة الإجتماعي. سورابايا: دار العلوم اللغوية.
الراجØÙŠØŒ عبده.1995 . علم اللغة التطبيقي وتعليم العربية. إسكندرية: دار المعرÙØ© الجامعية.
زهران، البدراوى. 1429 Ù‡. علم اللغة التطبيقى ÙÙ‰ المجال التقابلى (تØليل الأخطاء). الطبعة الأولى. القاهرة: دار الآÙاق العربية.
السمك، Ù…Øمد صالØ. 1979. ÙÙ† التدريس. القاهرة: مكتبة الأنجلى المصرنية.
صيني، اسماعي. 1982. التقابل اللغوي وتØليل الأخطاء. الرياض: المملكة السعودية.
الغيلايانى، مصطÙÙ‰. 2006. جامع الدروس العربية. بيروت: المكتبة العصرية
الطباع، عمر Ùاروق. 1993. الوسيط ÙÙŠ قواعد الإملاء والإنشاء. بيروت-لبنان: مكتبة المعارÙ.
مسقان، دØية. لغتنا العربية كي٠نÙهمها ونتعامل معها؟. 2002. Ùونوروكو: جامعة دار السلام الإسلامية.
النعمة، Ùؤاد. ملخص قواعد اللغة العربية. دمشق: دار الØكمة، دس.
يوسÙØŒ Øسني عبد الجليل. علم كتابة اللغة العربية والإملاء الأصول – والقواعد – والطرق.2006. القاهرة: دار السلام للطبعة والنشر والتوزيع والترجمة
Chaer, Abdul. 2003. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Indihadi, Dian. Analisis Kesalahan Berbahasa. BBM 8, PDF.
Nazir. 2011. Metode Penelitian. Bogor: Galia Indonesia.
Parera, Jos Daniel. 1997. Linguistik Education 1. Jakarta: PT Glora Aksara Pratama.
Setyawan, Nanik. 2010. Analisis KesalahanBerbahasa Indonesia Teori dan Praktik. Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Zainuddin, Radiyah, dkk. 2005. Metodologi dan Startegi Alternatif Pembelajaran Bahasa Arab, Cirebon: Pustaka Rihlah Group.
الخوالي، Ù…Øمد علي. أساليب اللغة العربية. د. Ù…: مطابع الÙرزدق التØارية، د. س.
دمياطى، Ù…Øمد عÙي٠الدين. 2010. علم اللغة الإجتماعي. سورابايا: دار العلوم اللغوية.
الراجØÙŠØŒ عبده.1995 . علم اللغة التطبيقي وتعليم العربية. إسكندرية: دار المعرÙØ© الجامعية.
زهران، البدراوى. 1429 Ù‡. علم اللغة التطبيقى ÙÙ‰ المجال التقابلى (تØليل الأخطاء). الطبعة الأولى. القاهرة: دار الآÙاق العربية.
السمك، Ù…Øمد صالØ. 1979. ÙÙ† التدريس. القاهرة: مكتبة الأنجلى المصرنية.
صيني، اسماعي. 1982. التقابل اللغوي وتØليل الأخطاء. الرياض: المملكة السعودية.
الغيلايانى، مصطÙÙ‰. 2006. جامع الدروس العربية. بيروت: المكتبة العصرية
الطباع، عمر Ùاروق. 1993. الوسيط ÙÙŠ قواعد الإملاء والإنشاء. بيروت-لبنان: مكتبة المعارÙ.
مسقان، دØية. لغتنا العربية كي٠نÙهمها ونتعامل معها؟. 2002. Ùونوروكو: جامعة دار السلام الإسلامية.
النعمة، Ùؤاد. ملخص قواعد اللغة العربية. دمشق: دار الØكمة، دس.
يوسÙØŒ Øسني عبد الجليل. علم كتابة اللغة العربية والإملاء الأصول – والقواعد – والطرق.2006. القاهرة: دار السلام للطبعة والنشر والتوزيع والترجمة
Chaer, Abdul. 2003. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Indihadi, Dian. Analisis Kesalahan Berbahasa. BBM 8, PDF.
Nazir. 2011. Metode Penelitian. Bogor: Galia Indonesia.
Parera, Jos Daniel. 1997. Linguistik Education 1. Jakarta: PT Glora Aksara Pratama.
Setyawan, Nanik. 2010. Analisis KesalahanBerbahasa Indonesia Teori dan Praktik. Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Zainuddin, Radiyah, dkk. 2005. Metodologi dan Startegi Alternatif Pembelajaran Bahasa Arab, Cirebon: Pustaka Rihlah Group.
Published
2018-02-17
Section
Articles
1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
2. Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
