Implementasi Komunikasi Dalam Pendidikan Islam Pada Madrasah Aliyah
Abstract
Penelitian ini mengungkap Implementasi Komunikasi Internal efisien dalam mengembangkan Konsep Pendidikan Islam pada Sekolah /Madrasah. Penelitian ini menggunakan Metodelogi Deskriptif Deduktif-Induktif dengan mengunakan tekhnil pengumpulan Data Wawancara, Obsrvasi dan Dokumentasi.Dalam Penelitian ini didaptkan bahwa pentingnya Komunikasi Intens pada Madrasah Aliyah sehingga pengembangan Pendidikan Islam baik Kegiatan Balajar mengajar, Penyusunan Kurikulum, Pemenuhan Sarana dan prasarana dapan berjalan dengan baik dan lancar. Oleh karena itu implementasi Ilmu Komunikasi dalam pengembangan Konsep, Pelaksanaan Pendidikan Islam sangat urgen dalam mempengaruhi kemajuan, kebijakan dan lain sbagainya.References
Al-Gazali “ Ilmu Jiwa†Bandung Jakarta 1978
Arif, Armai “ Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Ciputat Pres, jakarta 2002.
Arifin . H. M “ Ilmu Pendidikan Islam ( Suatu Tinjauan Teoritis dan praktis berdasarkan pendekatan Interdisipliner Cte, Bumi aksara jakarta 1996.
Arifin H. M “ Filsafat Pendidikan Islam “ Cet VI Remaja Roskadarya , Jakarta 2001
Arifin H. M, Kepita Selekta Pendidikan ( Islam dan Umum ) Cet IV, Bumi Aksara Jakarta
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktek, Bumi aksara, Jakarta 1986.
Azyumardi Azra, Dr, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menju Melinium Baru, Cet I, Logos, Jakarta 2000
Drajat, Zakiah dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Cet IV Bumi Aksara jakarta, jakarta 2000.
Hadi Sutrisno, Metodologi Research, Cet XXXII, Andi Yogyakarta, 2001
Hakim, Abdul, Metodologi Penelitian kualitatif dan kuantitatif, cet Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya Malang
Jalaluddin, Dr, Teologi Pendidikan Islam, Cet II Rajawali Pers, Jakarta. 2002
Mahsun “ Pedoman Penulisan Paper , Rsalah dan Skripsi di IAIN, Bird Ilmiah Fakultas Tarbiyah Sunan Ampel Mataram 1981
Muhamimin, dkk, Paradigma Pendidikan Islam, Cet I remaja Rosda karya bandung 2001
Nazir, Moh “ Metode Penelitian “ Balai Aksara, jakarta
Ngalim Purwanto. M, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis Cet 1 s/d 13, Remaja Roskadarya Bandung 2000
Nizar, Samsul “ Filsafat Pendidikan Islam, Ciputat Pers, Jakarta 2002
Pengantar Dasar – dasar Pendidikan, Cet Tim Dosen FIP – IKIP Malang.
W.J.S Poerwadarminta “ Kamus Umum Bahasa Indonesia “ PN. Balai Pustak, Jakarta, 1997.
Zuhairini, dkk. “ Metodik Khusus Pendidikan Agama Cet XIII, Surabaya 1983
Arif, Armai “ Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Ciputat Pres, jakarta 2002.
Arifin . H. M “ Ilmu Pendidikan Islam ( Suatu Tinjauan Teoritis dan praktis berdasarkan pendekatan Interdisipliner Cte, Bumi aksara jakarta 1996.
Arifin H. M “ Filsafat Pendidikan Islam “ Cet VI Remaja Roskadarya , Jakarta 2001
Arifin H. M, Kepita Selekta Pendidikan ( Islam dan Umum ) Cet IV, Bumi Aksara Jakarta
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktek, Bumi aksara, Jakarta 1986.
Azyumardi Azra, Dr, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menju Melinium Baru, Cet I, Logos, Jakarta 2000
Drajat, Zakiah dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Cet IV Bumi Aksara jakarta, jakarta 2000.
Hadi Sutrisno, Metodologi Research, Cet XXXII, Andi Yogyakarta, 2001
Hakim, Abdul, Metodologi Penelitian kualitatif dan kuantitatif, cet Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya Malang
Jalaluddin, Dr, Teologi Pendidikan Islam, Cet II Rajawali Pers, Jakarta. 2002
Mahsun “ Pedoman Penulisan Paper , Rsalah dan Skripsi di IAIN, Bird Ilmiah Fakultas Tarbiyah Sunan Ampel Mataram 1981
Muhamimin, dkk, Paradigma Pendidikan Islam, Cet I remaja Rosda karya bandung 2001
Nazir, Moh “ Metode Penelitian “ Balai Aksara, jakarta
Ngalim Purwanto. M, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis Cet 1 s/d 13, Remaja Roskadarya Bandung 2000
Nizar, Samsul “ Filsafat Pendidikan Islam, Ciputat Pers, Jakarta 2002
Pengantar Dasar – dasar Pendidikan, Cet Tim Dosen FIP – IKIP Malang.
W.J.S Poerwadarminta “ Kamus Umum Bahasa Indonesia “ PN. Balai Pustak, Jakarta, 1997.
Zuhairini, dkk. “ Metodik Khusus Pendidikan Agama Cet XIII, Surabaya 1983
Published
2019-04-08
How to Cite
Hazani, D. C. (2019). Implementasi Komunikasi Dalam Pendidikan Islam Pada Madrasah Aliyah. TAFAQQUH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Dan Ahwal Syahsiyah, 3(2), 95-110. Retrieved from https://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/tafaqquh/article/view/3457
Section
Articles
Copyright (c) 2019 TAFAQQUH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Dan Ahwal Syahsiyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
