Aminah, Siti. 2019. “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Dan Menulis Al Qur’an Pada Siswa”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 9 (2), 177-96. https://doi.org/10.54180/elbanat.2019.9.2.177-196.