Ridhoi, Moh, and Abdul Halim. 2019. “Metode Qisas Sebagai Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Akhlaq Taman Sidoarjo”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 9 (2), 262-81. https://doi.org/10.54180/elbanat.2019.9.2.262-281.