Ridhoi, Moh, and Abdul Halim. “Metode Qisas Sebagai Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Akhlaq Taman Sidoarjo”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 9, no. 2 (December 9, 2019): 262-281. Accessed April 25, 2024. http://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/elbanat/article/view/3055.