تعليم المفردا بحفظ العبارات اليومية البسيطة في المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية بمعهد الياسيني باسوروان

  • Wilda Rihlasyita, Ach. Munir STAI Al-Yasini Pasuruan

Abstract

Ùهد٠البحث وهي لمعرÙØ© تعليم المÙردات بحÙظ العبارات اليومية البسيطة ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية الياسيني باسوروان. هذا البحث بحث نوعي وهو البحث الذي يص٠ويحلل المظهر والحادثة والنشاط الإجتماعي والسلوك والإعتقاد والرأي والÙكر Ùرديا كان أم جماعيا. والبحث النوعي ينقسم إلى قسمين : بحث نوعي ميداني، وبحث نوعي مكتبي. وهذا البحث بحث نوعي ميداني تنÙيذ Ø­Ùظ المÙردات العربية بحÙظ العبارات اليومية البسيطة لتلاميذ ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية الياسيتي باسوروان إلى قسمين وهما المشكلة الداخلية والمشكلة الخارجية. والمشكلة التي ظهرت من المدرس اللغة العربية ÙÙŠ هذه المؤسسة وهي المدرس ليس مخترج من بيئة اللغة العربية، Ùهو مقصور ÙÙŠ تطور الطريقة والوسيلة التعليمة. الكلمات الرئيسية: تعليم المÙردات، العبارات اليومية.
Published
2021-01-24
How to Cite
Ach. Munir, W. R. (2021). تعليم المفردا بحفظ العبارات اليومية البسيطة في المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية بمعهد الياسيني باسوروان. INTAJUNA : Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab, 4(2), 124-135. Retrieved from http://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/intajuna/article/view/4151