Asy’ari, M. H. (2018). تطوير المادةالتعليمية على أساس التعاون التكاملي بين القراءة والتركيب لترقية مهارة القراءة بمدرسة تنوير الإسلام المتوسطة سمبانج مادورا- جاوى الشرقية: تطوير المادةالتعليمية على أساس التعاون التكاملي بين القراءة والتركيب لترقية مهارة القراءة بمدرسة تنوير الإسلام المتوسطة سمبانج مادورا- جاوى الشرقية. Al-Makrifat: Jurnal Kajian Islam, 3(2), 64-74. Retrieved from http://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/makrifat/article/view/3208