Hanisy, Asmad. 2016. “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Learning Model Problem Based Introduction (PBI) Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPS Dengan Materi Mengidentifikasikan Ciri- Ciri Negara Berkembang Dan Negara Maju Bagi Siswa Kelas VIII/A Semester II Di MTs. Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2014/2015”. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 11 (2), 66-89. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/2475.