rozi, fahrur 2019. Rekonstruksi Ketidak Adilan Gender Melalui Pendidikan Islam. El-Furqania : Jurnal Ushuluddin dan Ilmu-Ilmu Keislaman. 4, 02 (Jan. 2019), 136–148. DOI:https://doi.org/10.54625/elfurqania.v4i02.3290.