IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DI KELAS X SMA PLUS MIFTAHUL ULUM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila tema gaya hidup berkelanjutan di SMA Plus Miftahul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Plus Miftahul Ulum, Desa Pandian, Kecamatan Kota Sumenep, Kabupaten Sumenep. Subjek dalam penelitian ini adalah adalah lima orang guru yang bertugas sebagai koordinator dan anggota tim projek. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap koordinator dan anggotanya. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Sementara itu, teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila di SMA Plus Miftahul Ulum telah berjalan lancar sesuai dengan pedoman yang diberikan oleh pemerintah. Keberhasilan tersebut didukung oleh rasa antusias siswa dalam mengikuti kegiatan. Projek penguatan profil pelajar pancasila dibagi dalam tiga tahapan yaitu tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi