ansori, miksan. (2017). Efektivitas BlendedLearningdan Diskusi-Presentasi terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Kemampuan Verbal-LingusticMahasiswa STIT Muhammadiyah Tempurrejo Ngawi Tahun Ajaran 2016/2017. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Keagamaan Islam, 3(1), 141-158. https://doi.org/10.19120/al-lubab.v3i1.3315