ansori, miksan. “Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam PembelajaranIPA Dengan Metode Contextual Teaching and LearningBerbasis Produk Daur Ulang”. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Keagamaan Islam, Vol. 3, no. 2, Apr. 2018, pp. 181-04, doi:10.19120/al-lubab.v3i2.3361.