ansori, miksan. “Efektivitas BlendedLearningdan Diskusi-Presentasi Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Verbal-LingusticMahasiswa STIT Muhammadiyah Tempurrejo Ngawi Tahun Ajaran 2016/2017”. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam 3, no. 1 (March 6, 2017): 141-158. Accessed May 3, 2024. https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/allubab/article/view/3315.