ansori, miksan. “Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa Dalam PembelajaranIPA Dengan Metode Contextual Teaching and LearningBerbasis Produk Daur Ulang”. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam 3, no. 2 (April 20, 2018): 181-204. Accessed July 22, 2024. https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/allubab/article/view/3361.