1.
Wijayanti N. Metode Cooperative Learning Model Student Team Achievement Division (STAD) Sebagai Alternatif dalam Menciptakan Pembelajaran Aktif dan Menyenangkan Pada Mata Pelajaran PAI. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam [Internet]. 2018Feb.19 [cited 2024Nov.22];2(2):98-107. Available from: https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/allubab/article/view/3292