ansori miksan. Meningkatkan Aktifitas Belajar Siswa dalam PembelajaranIPA dengan Metode Contextual Teaching and LearningBerbasis Produk Daur Ulang. Al-Lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam [Internet]. 2018Apr.20 [cited 2024Nov.22];3(2):181-04. Available from: https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/allubab/article/view/3361