MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN KARAKTERISTIKNYA
Abstract
Abstrak
تلعب وسائل الإعلام التعليمية دورًا مهمًا ÙÙŠ تعلم اللغة العربية. وسائط التعلم ليست جيدة Ùقط لطلاب Ø§Ù„Ø£Ø·ÙØ§Ù„ ØŒ ولكن أيضًا للطلاب البالغين. الوسائط التعليمية المستخدمة لنقل Ù…ØØªÙˆÙ‰ المواد التعليمية التي تتكون من الكتب ومسجلات الأشرطة والأشرطة وكاميرات الÙيديو ومسجلات الÙيديو والأÙلام والصور والرسومات ÙˆØ§Ù„ØªÙ„ÙØ²ÙŠÙˆÙ† وأجهزة الكمبيوتر هي مكونات لمصادر التعلم التي ØªØØªÙˆÙŠ Ø¹Ù„Ù‰ مواد تعليمية يمكن أن تØÙز شخصًا ما على تعلم. يعد استخدام الوسائط الصوتية ÙÙŠ تعلم اللغة العربية أمرًا مهمًا للغاية ÙÙŠ مادة الاستماع ØŒ ÙØ§Ù„مدرس الذي ينقل المادة باستخدام الوسائط الصوتية سيسهل على الطلاب سماع كل Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª يتم Ø§Ù„ØªØØ¯Ø« بها بشكل صØÙŠØ. يمكن أن يؤدي استخدام الوسائط المرئية إلى زيادة اهتمام الطلاب بالكتابة من خلال الاعتماد على خيال الطلاب. علاوة على ذلك ØŒ من خلال الوسائط المرئية والمسموعة، يمكن للطلاب اكتساب خبرات جديدة تمس بشكل مباشر Ø§Ù„Ø¯Ø§ÙØ¹ لتعلم اللغة العربية والوسائط السمعية والبصرية باللغة العربية. ØªÙØ³ØªØ®Ø¯Ù… وسائط التعلم ÙÙŠ سياق الجهود المبذولة Ù„ØªØØ³ÙŠÙ† جودة عملية التدريس والتعلم أو ØªØØ³ÙŠÙ†Ù‡Ø§. مع هذه الوسائط، نأمل ألا يكون جو التعلم مملًا وأن ÙŠØµØ¨Ø Ø£ÙƒØ«Ø± تشويقًا بØÙŠØ« يمكن أن يعزز اهتمام الطلاب بتعلم دروس اللغة العربية والأهم من ذلك تØÙ‚يق أهدا٠التدريس وأنشطة التعلم والمناهج الدراسية.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Bahasa Arab, Karakteristik