Penerapan Metode Karyawisata dalam Peningkatan Kemampuan Motorik Anak  Usia 4-6 Tahun di RA Al Basyariah  Tahun 2023/2024

Eem Sulaemah Mathar; Ellisa Retno Rahmawati; Sri Shilia Pribadi Putri; Ummu Habibah

doi:10.35888/elwahdah.v5i1.6024

Eem Sulaemah Mathar Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama' Madiun
Ellisa Retno Rahmawati Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama' Madiun
Sri Shilia Pribadi Putri Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama' Madiun
Ummu Habibah Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama' Madiun

DOI: https://doi.org/10.35888/elwahdah.v5i1.6024

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode karyawisata dan permasalahannya dalam mengembangkan kemampuan motoric anak di RA Al Basyariyah Bangunsari Madiun. Metode karyawisata merupakan suatu cara penyajian materi pembelajaran dengan mendekatkan siswa secara langsung pada objek yang dipelajari, dan objek tersebut berada di luar kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data dianalisis secara kualitatif menggunakan tahapan reduksi kemudian validasi atau kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode karyawisata memilki pengaruh dalam perkembangan kemampuan motorik anak. Metode karyawisata dilakukan terjadwal dan sesuai prosedur sesuai tema yang sedang dipelajari di sekolah.

Kata kunci : Karyawisata, motorik, anak usia dini