Fasya, Z., & Agis Susilowati. (2022). Paradigma Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar Islam Era Disrupsi. AL-IFKAR: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 18(02), 4-24. Retrieved from https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/ifkar/article/view/5291