Arito, A., Husniyah, F., & Ramadhanisnaini, N. M. (2023). Model Pendidikan Nilai dengan Orientasi Pemberdayaan Peserta Didik. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 7(2), 193-210. https://doi.org/10.55187/tarjpi.v7i2.5051