Ni’mah, Sani Maulidatun, and M. Baihaqi. 2025. “Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Arab Generasi Z: Efek Gamifikasi Quizizz Pada Hasil Belajar Siswa Madrasah”. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah 10 (2), 171-86. https://doi.org/10.55187/tarjpi.v10i2.6384.