Abdul, A., Kenny, K., Pramudiyanti, P., & Pramita, P. (2024). Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar . Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(02), 457-463. https://doi.org/10.36835/jipi.v23i02.4197