Abdul, Abdul, Kenny Kenny, Pramudiyanti Pramudiyanti, and Pramita Pramita. 2024. “Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar ”. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 23 (02), 457-63. https://doi.org/10.36835/jipi.v23i02.4197.