PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI SMK MA’ARIF NURILHASANY DASAN BARU TAHUN 2020/2021

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional  kepala sekolah terhadap profesionalisme guru di SMK Ma’arif Nurilhasany Dasan Baru. Penelitian ini merupakan penelitian kausal asosiatif (kuantitatif) dengan teknik field research, dan dengan menggunakan angket dan dokumen sebagai instrument utama. Populasi penelitian ini adalah 15 orang guru di SMK Ma’arif Nurilhasany Dasan Baru. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan Analisa linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  terdapat  pengaruh  yang  positif dan signifikan antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah  terhadap profesionalisme guru di SMK Ma’arif Nurilhasany. Hal ini dapat dilihat t hitung  t tabel atau 2,412 1.693. Tingkat signifikansi variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah sebesar 0,031 lebih kecil dari 0,05, artinya signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah  berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan  Ha  terima yaitu kepemimpinan transformasional kepala sekolah yang baik dapat berpengaruh terhadap profesionalisme guru di SMK Ma’arif Nurilhasany