Handayani S. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Learning Cycle 5e Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas Iv Min Se-Kabupaten Lombok Tengah. JAL [Internet]. 30 Desember 2019 [dikutip 4 Juli 2024];4(2):153-64. Tersedia pada: https://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/alamin/article/view/5269