تعليم القواعد النØوية ÙÙŠ Øلقة طاقال سكربيلا ماتارام نوسا تنجارى الغربية
Abstrak
On the island of Lombok, there is a place that runs nahwu grammar learning program with a simple and unique models, this program is called with the recitation Tokol (halaqoh Tokol). This Halaqoh, according to the common view of Lombok population.having an urgency that is very significant. Is become Islamic demand media, and become a place of learning in non-formal nahwu grammar. In addition it became a flagship program favourite and interest among the people of Lombok, in the study of science as well as the media nahwu silaturrahmi to build Ukhuwah Islamiyah and familiarity between teachers and students, and among some students with other students. As the researcher now, that this program is extraordinary, and includes part of the Islamic culture khozanan. contained in Lombok that has been passed by the previous scholars from generation to generation, and by saving researcher ought to be considered and studied as well documented. Therefore, the researcher in this research theme under the title " learning Arabic grammar in Halaqoh Tokol Sekarbela Mataram West Nusa Tenggara." Results of this study : (1) halaqoh Tokol are non-formal institutions built on sincerity and constancy, and the purpose is understand and studied nahwu (2) the matters of nahwu annazori includes learning matters, and didn’t use the book learning. It can be seen from the books are studied. (3) evaluation applied to This halaqoh, more directed to the summative and reality evaluation.Referensi
الخولي، Ù…Øمد على. أسالب التدريس اللغة العربية . الأردن : دار الÙÙ„Ø§Ø Ù„Ù„Ù†Ø´Ø± والتوزيع. 2000
الطنطاوي، Ù…Øمد . نشأ النØÙˆ وتاريخ أشهر النØاة . دار العناد. 1991
الهاشي،السيد Ø£Øمد.القواعد الأساسية للغة العربية. لبنان : دار الكتب العلمية،1943
Øميدة ،ديوي . منهج اللغة العربية للمدارس الإسلامية من الطراز العالمي. مالانج : جامعة مولانا مالك إبراهيم، 2011
Ø´Øاتة ØŒØسن . تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق. القاهرة : الدار المصرية اللبنانية .1996
عبد الØميد، Ù…Øمد Ù…ØÙŠ الدين. مبادئ دروس اللغة العربية. القاهرة : دار الطلائع للنشر والتوزيع . 2010
عبد اللطي٠، المنهج أسسها ومØتواها وأنواعها وأهداÙها وتقويمها. مكة المكرمة : جامعة أم القرى، 1989
همدى ØŒØµØ§Ù„Ø Ø°ÙŠØ§Ø¨ وهشام عامر عليان . دراسات ÙÙŠ المناهج والأسلب العامة. عمان : دار الÙكر للنشر والتوزيع، 1987
http: wikipedia. التعليم التقليدي. Diakses pada tanggal 6 april 2015 pukul 20.00 wib
http:edaboalraslan.wikispaces.com di akses pada 10 april 2015 pukul 20.00 wib
http:www.alukah.netsocia diakses pada tanggal 06 april 2015 pukul 20.00 wib
http:www.fsci.bu.edu.eg/fsci/index.php/students-another-services.Diakses pada 20 april 2015 pukul. 22.00.wib
http:www.Dina marlina blogspot.com, di akses pada tgl 10 maret 2015, pukul 10 wib
الطنطاوي، Ù…Øمد . نشأ النØÙˆ وتاريخ أشهر النØاة . دار العناد. 1991
الهاشي،السيد Ø£Øمد.القواعد الأساسية للغة العربية. لبنان : دار الكتب العلمية،1943
Øميدة ،ديوي . منهج اللغة العربية للمدارس الإسلامية من الطراز العالمي. مالانج : جامعة مولانا مالك إبراهيم، 2011
Ø´Øاتة ØŒØسن . تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق. القاهرة : الدار المصرية اللبنانية .1996
عبد الØميد، Ù…Øمد Ù…ØÙŠ الدين. مبادئ دروس اللغة العربية. القاهرة : دار الطلائع للنشر والتوزيع . 2010
عبد اللطي٠، المنهج أسسها ومØتواها وأنواعها وأهداÙها وتقويمها. مكة المكرمة : جامعة أم القرى، 1989
همدى ØŒØµØ§Ù„Ø Ø°ÙŠØ§Ø¨ وهشام عامر عليان . دراسات ÙÙŠ المناهج والأسلب العامة. عمان : دار الÙكر للنشر والتوزيع، 1987
http: wikipedia. التعليم التقليدي. Diakses pada tanggal 6 april 2015 pukul 20.00 wib
http:edaboalraslan.wikispaces.com di akses pada 10 april 2015 pukul 20.00 wib
http:www.alukah.netsocia diakses pada tanggal 06 april 2015 pukul 20.00 wib
http:www.fsci.bu.edu.eg/fsci/index.php/students-another-services.Diakses pada 20 april 2015 pukul. 22.00.wib
http:www.Dina marlina blogspot.com, di akses pada tgl 10 maret 2015, pukul 10 wib
Diterbitkan
2018-02-26
Terbitan
Bagian
Articles
Pemberitahuan Hak Cipta
Usulan Pembuatan Informasi Hak Cipta
1. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka
Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju pada persyaratan berikut ini:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan pekerjaan [TENTUKAN PERIODE WAKTU] setelah penerbitan secara simultan dengan lisensi di bawah: Creative Commons Attribution License yang memudahkan yang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non-ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).