Triana Rosalina Noor, A. P. dan. (2021). Optimalisasi Manajemen Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Adversity Quotient (AQ) Siswa Selama Pandemi Covid-19: Bahasa Indonesia. Jurnal Elkatarie : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 3(2), 439-458. https://doi.org/10.1234/elkatarie.v3i2.4019