Machsun, T. 2019. Efektivitas Supervisi Akademik dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Menggunakan Metode Contextual Teaching And Learning. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam. 9, 2 (Dec. 2019), 321-341. DOI:https://doi.org/10.54180/elbanat.2019.9.2.321-341.