El Qory, S. S., Fahmi, M., Jazil, S., & Husna, U. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam . EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 12(1), 87-103. https://doi.org/10.54180/elbanat.2022.12.1.87-103