ULUM, B.; ASY’ARI, N. H. Integrasi Metode Hermeneutik dalam Tafsir Tarbawi: Tantangan dan Implikasi dalam Pendekatan Pedagogis al-Qur’an. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, v. 14, n. 1, p. 116-131, 26 Sep. 2024.