Machsun, T. (2019) “Efektivitas Supervisi Akademik dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Menggunakan Metode Contextual Teaching And Learning”, EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 9(2), pp. 321-341. doi: 10.54180/elbanat.2019.9.2.321-341.