El Qory, S. S., Fahmi, M., Jazil, S. and Husna, U. (2022) “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ”, EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 12(1), pp. 87-103. doi: 10.54180/elbanat.2022.12.1.87-103.