Ulum, B. and Asy’ari, N. H. (2024) “Integrasi Metode Hermeneutik dalam Tafsir Tarbawi: Tantangan dan Implikasi dalam Pendekatan Pedagogis al-Qur’an”, EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 14(1), pp. 116-131. doi: 10.54180/elbanat.2024.14.1.116-131.