Machsun, T. “Efektivitas Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Menggunakan Metode Contextual Teaching And Learning”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, Vol. 9, no. 2, Dec. 2019, pp. 321-4, doi:10.54180/elbanat.2019.9.2.321-341.