Ulum, B., and N. H. Asy’ari. “Integrasi Metode Hermeneutik Dalam Tafsir Tarbawi: Tantangan Dan Implikasi Dalam Pendekatan Pedagogis Al-Qur’an”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, Vol. 14, no. 1, Sept. 2024, pp. 116-31, doi:10.54180/elbanat.2024.14.1.116-131.