Aminah, Siti. “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Dan Menulis Al Qur’an Pada Siswa”. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 9, no. 2 (December 9, 2019): 177-196. Accessed July 30, 2024. https://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/elbanat/article/view/3047.