Ulum B, Asy’ari NH. Integrasi Metode Hermeneutik dalam Tafsir Tarbawi: Tantangan dan Implikasi dalam Pendekatan Pedagogis al-Qur’an. El-Banat [Internet]. 2024Sep.26 [cited 2024Oct.15];14(1):116-31. Available from: https://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/elbanat/article/view/4030