[1]
17uyunthayyibah17 2024. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELARATED INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB (Eksperimen Pada Siswi Kelas VIII Unggulan MTs. Sumber Payung). Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab. 6, 1 (May 2024), 28-44. DOI:https://doi.org/10.53515/lan.v6i1.6016.