Febrianto, Lukman Dwi, and Muhammad Mulkan. “فعالية طريقة الحفر (drill) على استيعاب المفردات في مادة اللغة العربية للتلاميذ في الصف السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة رباني كندال في السنة الدراسية ٢٠١۹/٢٠١٨”. Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab 3, no. 2 (November 30, 2021): 17-35. Accessed April 20, 2025. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/LAN/article/view/4407.